“Resgatando o sentido emancipatório da Educação Social na resposta à crise pandémica: Um olhar a partir da formação e dos estágios de Licenciatura”

ARAÚJO, D.; MONTEIRO, H.; TIMÓTEO, I.; PINTO, Rui Pedro; SAMPAIO, R.; VEIGA, S. (2021), “Resgatando o sentido emancipatório da Educação Social na resposta à crise pandémica: Um olhar a partir da formação e dos estágios de Licenciatura”, in Sensos-E, 8(1), pp. 22-31.

https://doi.org/10.34630/sensose.v8i1.3808