Dinâmicas recentes da relação das famílias com a escola em contextos urbanos material e simbolicamente depreciados: relato de uma aproximação, no terreno, ao ponto de vista dos professores

QUEIRÓS, João, "Dinâmicas recentes da relação das famílias com a escola em contextos urbanos material e simbolicamente depreciados: relato de uma aproximação, no terreno, ao ponto de vista dos professores", in Sensos, 2 (1), pp. 59-78.

Ficheiro: 
Investigadores: 
João Pedro Luís de Queirós
Data da publicação: 
2012
Categoria da Publicação: